A càrrec de l’alumnat de batxillerat de l’IMES. La proposta parteix d'una situació d'aprenentatge treballada a batxillerat amb el binomi de dona i guerra (com a principal víctima dels conflictes) i es materialitza a partir d'una primera seqüència escènica de Les Troianes, d'Eurípides, amb una segona part de tractament més físic i/o corporal i un tercer bloc amb fragments teatrals de dones dramaturgues contemporànies (Caryl Churchill, Victòria Szpunberg...).