Un projecte de Carlota Polo, Mireia Pujol i Arola Valls, amb el suport de l'Escola Santa Anna Aprendre a mirar i a mirar-se conscientment no és mai una tasca fàcil, i a l'adolescència, encara menys. La imatge que falta recull un procés de cocreació artística dut a terme amb un grup de joves de 12 anys, amb l'objectiu d'explorar la memòria i l'absència —i, al cap i a la fi, la identitat— a través de la fotografia, el cinema i les arts plàstiques. Aquest viatge conclou amb l'elaboració d'una imatge individual que parla d'una falta viscuda en el passat, que s'ha anat revelant i ha anat prenent forma al llarg de les sessions de treball. Són imatges que neixen d'històries personals vinculades a allò que ja no hi és —persones, moments, espais, emocions— o a allò que ha marcat un interludi vital. Imatges que operen com a metàfores visuals d'experiències que no troben una visualitat en els espais hegemònics de representació. L'exposició incorpora d'altres fragments i resultats del procés —llibretes de camp, moments de conversa, exercicis previs, reflexions sobre els objectes i els espais que habitem—, i d'altres materials que fan visible la dimensió col·lectiva, processual i relacional del projecte.